PROGRAMME DU BACCALAURÉAT INTERNATIONAL (IB)
Qu’est-ce que le Baccalauréat International « IB » (International Baccalauréat) ?
F Voici plusieurs extraits qui permettent de saisir l’originalité de ce programme. Ils sont issus du document IB intitulé « Mieux comprendre le programme du diplôme du Baccalauréat International » :
« Le Programme du diplôme de l’IB est un programme d’enseignement rigoureux, stimulant, équilibré et dispensé sur deux ans, qui prépare les élèves âgés de 16 à 19 ans à l’entrée à l’université. Il vise à soutenir les établissements scolaires en proposant un enseignement reposant sur la recherche d’une qualité exceptionnelle, qui développe à la fois la compréhension et les connaissances disciplinaires et interdisciplinaires… »
« Au cœur du Programme du diplôme se trouve la mission première de l’IB : créer un monde meilleur à travers l’enseignement. Le Programme du diplôme prépare les élèves à intégrer une société en pleine mutation, de plus en plus mondiale, en les accompagnant dans leur développement intellectuel, émotionnel, physique, mais aussi éthique. Il leur permet par ailleurs d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir dans l’enseignement supérieur et la vie au XXIe siècle… »
« Le Programme du diplôme intègre tous les points forts des systèmes nationaux, sans se fonder sur un en particulier. » (Qualifications and Curriculum Authority, Royaume-Uni, 2003) …
« Il est important de noter que le Programme du diplôme est un programme global complet, qui requiert des élèves qu’ils mènent une réflexion et une discussion interdisciplinaires, se livrent à une recherche autonome et participent à un projet de service communautaire. Les élèves suivant l’intégralité du Programme du diplôme se trouvent donc dans une démarche éducative plus complète, qui va bien au-delà d’un enseignement rigoureux s’attachant au contenu disciplinaire… »
« Des institutions très sélectives, comme Stanford, perçoivent les élèves de l’IB comme très bien préparés, compétents et prêts à relever les défis du programme d’études que nous proposons. » (Debra Von Bargen, vice-doyenne du service des admissions, Université Stanford, États-Unis) ».
F D’une durée incompressible de deux ans, le Baccalauréat International est un diplôme de portée internationale. Il est accessible à des lycéens présentant de bons résultats scolaires et maîtrisant la langue écrite. À Academic School of Excellence, ce programme peut être suivi en français ou en anglais. Il constitue une porte d’entrée dans des universités et grandes écoles du monde entier : les aptitudes développées par les étudiants qui ont suivi le programme IB sont très appréciées dans l’enseignement supérieur.
F En France, le Baccalauréat International est reconnu comme un diplôme de fin d’études secondaires de nature privée. De nombreuses grandes institutions en France comme à l’étranger telles que HEC, Sciences Po, Assas, Oxford, Harvard… reconnaissent le diplôme IB. Dès son entrée dans le programme, une Conseillère d’Orientation accompagne chaque étudiant dans la construction de son projet universitaire : présentation des filières d’études supérieures, contacts avec les universités, constitution du dossier, demande de bourse…
F L’équipe de coordination vous invite à découvrir les parcours IB (tronc commun, matières et niveaux) que nous proposons à Academic School of Excellence. Dès la fin de la 3ème ou de form 4, nous pouvons préparer certains élèves à entrer dans le programme dans les meilleures conditions. N’hésitez pas !
Aperçu du programme d’étude de deux ans proposé par ASE :
F Chaque étudiant étudie 6 matières dont 3 sont imposées, Langue 1, Langue 2, Mathématiques, et 3 autres choisies parmi les groupes « individus et sociétés » (histoire, économie, gestion, politique mondiale) et « sciences » (physique, chimie, biologie, informatique).
Chaque matière s’enseigne selon 2 niveaux, le niveau moyen ou le niveau supérieur. Un étudiant devra équilibrer ses apprentissages en choisissant 3 matières en niveau moyen et 3 matières en niveau supérieur. Le niveau moyen représente environ 150 heures de cours sur 2 ans tandis que le cours de niveau supérieur s’élève à 240 heures.
Deux cursus sont proposés : la section anglophone ou la section francophone. Les cours sont identiques excepté pour les langues mais l’enseignement et l’évaluation s’effectuent soit en français soit en anglais.
Aux 6 matières s’ajoutent un tronc commun spécifique à IB. Il se compose d’un cours sur la théorie de la connaissance (TDC), d’un travail de recherche débouchant sur la production d’un mémoire ne dépassant pas 4000 mots et, enfin, d’un programme d’activités CAS, Créativité-Activité-Service, permettant à chacun de développer une personnalité citoyenne responsable, solidaire et engagée.
F L’évaluation finale repose sur des examens écrits et des travaux internes réalisés dans chaque matière. La session d’examen a lieu la deuxième année en mai. Une session de rattrapage en novembre permet de représenter une ou plusieurs matières échouées.
Le système de notation est tel que la moyenne ne suffit pas pour obtenir le diplôme de baccalauréat international. En effet un total de 24 sur 42 (6 matières x 7 points) et de 12 points sur 21 pour les 3 matières de niveau supérieur est nécessaire pour valider sa réussite. Les composantes du tronc commun permettent d’obtenir au plus trois points supplémentaires qui s’ajoutent au total.
F En conclusion, le Baccalauréat International est un programme flexible qui s’adapte au profil et au projet de chacun en offrant des perspectives internationales. C’est un cursus exigeant qui demande un bon niveau scolaire, des qualités de travail et une forte détermination.
PROGRAMME CAS
Créativités - Activités - Services